Сценарий Иван Франко — "Нам пора для Украина жить " " ...Он был в передних рядах тех, кто ломал скалу старого мира во имя нового, скалу неправды и эксплуатации во имя правды и красоты. Он звал человеческий дух «вечным революционером». Вечным революционером был он сам ". (М. Т. Рыльского на открытии
«Читайка». Мы команда очень сильная, Знаем все о книге мы. Победу в борьбе завоюет лишь себе. Наш девиз. Кто книгу уважает свою Пусть тот победит в бою. «Всезнайки». Мы команда еще сильнее, Книга для нас святая. Против вас мы будем играть, постараемся обыграть. Наш девиз. Чем труднее задача, Тем дороже
Итоговый урок «Литосфера» (6-й класс) Цель: — обобщить и систематизировать знания учащихся; — закрепить практические навыки работы с картой; — провести контроль знаний учащихся; — развивать самостоятельность логического мышления. Оборудование: учебники, атласы, контурные карты, задания практической части. Тип урока: обобщение и систематизация знаний учащихся. Ход урока И. Организационный момент Знакомство учащихся с формой проведения
Сценарий праздника Мисс Весна Ведущая Ведущий Участницы конкурсной программы (8 человек) Жюри (п ' Пять человек) Хозяева конкурсных салонов: Художник, Модистка, Искусствовед, Шеф-повар Свято-развлечение происходит в актовом зале школы. Помещение украшено гирляндами из цветов, цветными лентами, розовыми, красными и белыми воздушными шариками. Стулья для зрителей расставлены по периметру зала. По
Сценарий Литературный сценарий детского новогоднего праздника: «Новогодние приключения» Действующие лица: Баба Яга пакостником — слуга бабы Яги Г алинка Аленка Дима Михасик дети 12-13 лет, друзья Заря Денница Королева Леса Каркуша Злюка Завирюка — злая колдунья Новый Год Дед Мороз Глашатай и Глашатай ИИ (Открывается занавес. На заднике сцены нарисованное небо, густо
Дима : Я думаю надо самим освобождать Новый Год! Нас много, неужели с какой злой старой бабушки не справимся. И пакостники нам не подходит бояться. Галинка : Надо идти на помощь. Михасик : Но по какой тропинке идти? В которую сторону решать? Может ты, Каркуша, знаешь, где избушка на курьих
V. Домашнее задание Изучить сцену «генерального мордобития» наизусть, выписать крылатые выражения произведения. Тема. Лирический цикл стихов «В каземате», его ведущие мотивы. Цель: раскрыть главную мысль стихотворений, написанных Шевченко в III отделе каземата, ознакомиться с понятием «лирический цикл»; воспитывать эмоциональное восприятие стихов, желание через выразительное чтение совершенствовать свои творческие способности чтеца;
1-й ведущий. приучайтесь читать медленно, все вбирая в себя в гуще тех событий и обстоятельств, которыми полна книга, становясь как бы свидетелем и даже участником. Только тогда перед вами откроется созданный писателем большой волшебный мир. ПЕСНЯ О КНИГОЛЮБОВ Сл. К. Ибряева Муз. Ю. Чичкова Есть на свете братство прекрасное Беспокойных
Сценарий урока на тему: Мировые и европейские организации На этом уроке Вы узнаете: — международные организации существуют в современном мире; — каковы их цели, задачи, структура; — какое место занимает Украина в них. Современный мир сложен и противоречив. И в то же время — все больше единственный. Недаром в последнее время часто применяемыми стали
— Какой тип климата преобладает в Северной и Южной Африке? — Каковы причины образования пустынь на побережье материка? 2 . Прием «Творческая лаборатория». Работа в малых группах Что за чудо-красота! Расписные ворота Появились на пути! В них ни въехать, ни войти ... (Радуга) Люди ждут меня, зовут А приду к ним —