Народные символы украины

Народные символы Украины Библиотекарь: Дети! Мы сегодня поговорим о бессмертных символы украинского народа. Почти у всех народов есть любимые растения — символы. У канадцев, например, клен, у русских — березка, а у нас — калина, ива и тополь. Правду говорит, украинская пословица: „ Без калины, ивы и тополиный — нет Украины ". С давних

Латинский собор во львове — памьятка мировой культуры. сказка рядом с нами

Сценарий телефильма: "Латинский собор во Львове — достопримечательность мировой культуры. Сказка рядом с нами " Панорама города Львов. Телекамера «блуждает» между домов. После этого снимается Львовский вокзал, люди, окружающие места. С / К: Город Львов. Древний город. Город, сохранивший до наших дней историю украинского народа и народности. Еще с середины XIII

Моя красочная украины (праздник в 6 классе)

Сценарий Моя красочная Украины (праздник в 6 классе) Цель: в игровой форме прививать ученикам любовь к родному краю, желание изучать традиции, историю своего народа; развивать эрудицию, внимание, память, творческие способности. Оборудование: аудиозапись украинской народной музыки, карта Украины, карты историко-этнографических регионов Украины, две небольшие ящики с девичьими и женскими головными уборами

Климатические пояса и области африки

Тема: Климатические пояса и области Африки Цель: систематизировать знания учащихся об особенностях расположения климатических поясов Африки; сформировать у учащихся понятие о климатическое районирование Африки; развивать практические навыки учащихся работать с климатическими картами, анализировать климатическую информацию; формировать у учащихся навыки логического мышления, самостоятельного освоения учебного материала, умение выявлять причинно-следственные связи; развивать

Мисс весна

Сценарий праздника Мисс Весна Ведущая Ведущий Участницы конкурсной программы (8 человек) Жюри (п ' Пять человек) Хозяева конкурсных салонов: Художник, Модистка, Искусствовед, Шеф-повар Свято-развлечение происходит в актовом зале школы. Помещение украшено гирляндами из цветов, цветными лентами, розовыми, красными и белыми воздушными шариками. Стулья для зрителей расставлены по периметру зала. По

Листок-орган фотосинтеза

Разработка урока в системе личностно-ориентированного обучения «Листок-орган фотосинтеза» (6-й класс) Цель: — расширить и углубить знания учащихся о фотосинтезе; — выяснить особенности строения листа в связи с его функциями; — формировать умение устанавливать взаимосвязь между строением листа и его функциями; — умение работать с микроскопом; — раскрыть значение фотосинтеза в природе и жизни человека; — воспитывать

Литературный сценарий детского новогоднего праздника — «новогодние приключения» часть 2

Дима : Я думаю надо самим освобождать Новый Год! Нас много, неужели с какой злой старой бабушки не справимся. И пакостники нам не подходит бояться. Галинка : Надо идти на помощь. Михасик : Но по какой тропинке идти? В которую сторону решать? Может ты, Каркуша, знаешь, где избушка на курьих

Конкурс знатоков на тему — «как мы знаем творчество т. г. шевченко»

Сценарий на тему: Конкурс знатоков на тему: «Как мы знаем творчество Т. Г.Шевченко» Цель: учебная: сформулировать знания учащихся о Т. Г. Шевченко. развивающая: развивать логическое выражение знаний. воспитательная: воспитывать любовь, уважение к таким людям как Т. Т. Шевченко. Оборудование: портрет Т. Г.Шевченко, Кобзарь. Литература: Краеведческие праздника. Х .: Изд. Группа

Коммуникативно-речевые ситуации

Урок на тему: «коммуникативно-речевые ситуации» Актуальность проблемы обучения украинского речи учащихся школ национальных меньшинств в Украине определяется задачами гуманизации образовательного пространства, создание для учащихся всех национальностей оптимальных равных возможностей для полного раскрытия их способностей, удовлетворения образовательных стремлений, обеспечение равных стартовых условий для реализации каждой личности в социальном, культурном, политическом и

Знаковая система — символическая основа народного орнамента

Сценарий урока «Знаковая система — символическая основа народного орнамента» (6 класс) Цели: обучающая — формировать знания о знаковую систему как символическую основу украинского орнамента, его образную структуру; развивающая — способствовать развитию познавательных интересов учащихся, совершенствовать навыки разработки несложной композиции, умение планировать рисунок на листе бумаги; воспитательная — воспитывать эмоционально-эстетическое восприятие выразительности формы в декоративном

Страница 5 из 38« Первая...34567...102030...Последняя »